O GRUPO PET PEDAGOGIA - MAIS UMA AÇÃO PIONEIRA "CURSO DE FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES"

O Grupo PET Pedagogia desenvolve suas atividades em sitonia com o Projeto Pedagógico Curricular do Curso de Pedagogia da UFPI, campus Ministro Petronio Portella sediado em Teresina - PI. Até aqui nenhuma novidade, todos os Grupos PET trabalham nesta perspectiva. O nosso diferencial está na iniciativa de oferecer um curso com foco na formação do Pedagogo para atuar em espaços não escolares, objetivando colaborar para a construção do perfil dos formando e, ao mesmo tempo oportunizar aos Pedagogoa a continuidade de sua formação. A UFPI, por meio do Grupo PET, em nosso Estado, é a primeira a desenvolver um curso voltado para esta perfomance do Pedagogo. O curso iniciou com duas turmas cada uma com 20 alunos.

As Diretrizes Curriculares estabelecem os princípios orientadores relativos à formação básica do Pedagogo em nível nacional na perspectiva de uma gestão democrática e trabalho coletivo como base para a organização do trabalho pedagógico em contextos educativos escolares e não-escolares, bem como participar da gestão das instituições em que atuem planejando, executando, acompanhando e avaliando projetos e programas, exercendo com liderança e o papel do pedagogo nas organizações.

A idéia emergiu do resultado do projeto de extensão intitulado “Mediando Aprendizagens: uma experiência no Lar da Criança” desenvolvido pelo Grupo PET Pedagogia, em 2010. Dentre os objetivos do referido projeto, um deles analisou a importância do papel do pedagogo em espaços não escolar. A situação problema que norteou esta investigação procurou saber “se o conhecimento adquirido no curso de pedagogia ofereceu subsídios teórico-metodológicos para atuar de forma eficaz em espaços não escolares”.

A partir destes diferentes referencias e concepções de alunos e egressos do curso de Pedagogia sobre a formação do pedagogo para atuar em espaço não escolares, foi possível constatar em suas falas que o curso de Pedagogia da UFPI proporciona uma formação inicial direcionada para o pedagogo atuar em ambientes escolares com ênfase na educação básica, bem como para atuarem em espaços não escolares, mas que estes são insuficientes, necessitando, pois, de cursos complementares.

 Neste sentido, o Grupo PET Pedagogia está minitrando com a colaboração de vários professores do Curso de Pedagogia um Curso em carater extensivo intitulado "Formação do Pedagogo em Espaços Não Escolares", com desenvolvimento de seis componentes curriculares: (1)Fundamentos e Prática da Pedagogia Empresarial; (2) Liderança e o Papel do Pedagogo nas Organizações; (3) Fundamentos e Prática da Pedagogia Hospitalar; (4) Brinquedoteca em Espaço Não-Escolar: Ludicidade e Aprendizagem; (5) Gestão de Pessoas e Avaliação do Desempenho e, (6) Psicopedagogia Institucional. Cada componente corresponderá a uma oficina com duração de 20 horas estruturadas em cinco encontros de quatro horas semanais, sendo três encontros presenciais e dois destinados a realização de atividades práticas em ambientes não escolares.

 A relevância deste experimento consiste na realização de um projeto piloto de característica experimental, com perspectiva de transformar esta atividade de extensão em um projeto de especialização lato sensu, a partir de estudos teóricos e atividades práticas que propiciarão a formação complementar ao pedagogo e aos estudantes de Pedagogia no tocante a sua capacitação para atuar em espaços não escolares. Durante o qual os componentes curriculares, e os sujeitos participantes do experimento (professores ministrantes e alunos) serão sistematicamente avaliados, objetivando analisar o grau de contribuição de cada conteúdo ministrados nas oficinas na construção do perfil do pedagogo para atuar em espaços não escolar.

Profª. Drª. Carmesina Ribeiro Gurgel

Tutora PET Pedagogia