III SEMINÁRIO INTERNO DO CURSO DE PEDAGOGIA

O Programa de Educação Tutorial – PET na Universidade Federal do Piauí é contempla os cursos de licenciaturas em Pedagogia, Filosofia e História, que desenvolvem de acordo com suas especificidades atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Promover aos estudantes participantes do Projeto Pet- Pedagogia uma ampla formação, bem como favorecer aos estudantes uma relação de independência no ensino-aprendizagem.

        O Projeto objetiva promover a formação ampla e de qualidade acadêmica dos alunos de graduação envolvidos direta ou indiretamente com o programa nessa perspectiva o Grupo Pet Pedagogia atendendo suas orientações no ano de 2008.2 no relatório final das atividades do mesmo Grupo Pet Pedagogia colocou como proposta de atividade III- SEMINARIO INTERNO DE PEDAGOGIA como tema: Parâmetros Curriculares Nacionais.

        Os professores, no processo de formação dos alunos, necessitam dar a estes elementos que favoreçam a aprendizagem, sempre incorporando novas formas de conhecer. Com isso, podemos observar quão significativas é a interação professor-aluno no desenvolvimento de habilidades interdisciplinares oferecendo assim uma  discussão sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais na compreensão dos conteúdos dessa área que desempenha papel fundamental na formação das capacidades cognitivas e afetivas dos alunos.

Com novas perspectivas metodológicas, as crianças passam a sentir mais prazer ao estudar, pois estarão construindo sua autonomia ao resolver casos diversos sobre o conteúdo em estudo. Assim, o papel do aluno, ao solucionar situações diversificadas, é ativo e interativo. No momento em que o educando expõe e troca conhecimentos, ele vivencia situações que podem apresentar algum tipo de obstáculo que o força a buscar resoluções e isso resulta na produção própria do conhecimento porque amplia o já existente ou questiona o anterior.

II OBJETIVO GERAL:

·         Conhecer os Parâmetros Curriculares Nacionais;

OBJETIVOS ESPECIFICOS

·         Discutir as orientações acerca dos Pcn’s no dia a dia da escola;

·         Adaptar as propostas do Pcn’s a realidade da escola;

·         Desenvolver ações coletivas promovendo a capacidade de trabalho em grupo.

 III METODOLOGIA

     O Seminário terá por objetivo a discussão sobre os Parâmetros Curriculares em quatros painéis o primeiro grupo Língua Portuguesa e Historia e Geografia; o segundo Matemática e Ciências Naturais; terceiro grupo Arte e Educação Física; quarto e ultimo grupo Temas transversais e Ética, Meio Ambiente e Saúde e Pluralidade Cultural e Orientação sexual. As discussões deverão abordar orientações, proposta por cada Parâmetro Curricular. O que são eles, o que ensinar com eles, orientações para atividades de rotina em sala de aula.

IV CRONOGRAMA DE ATIVIDADES